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Licence - Histoire de l'art et archéologie - Parcours Histoire l'art et archéologie (sur site uniquement)

Université de Lille (59)

Villeneuve-d'Ascq, Nord, Hauts-de-France

Architecture Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 100%

Places 225

Candidats 1 421

Rang dernier admis 1 271

Type de bac

Général 44% Techno 4% Pro 3%

Mentions

Très Bien 7% Bien 22%

Genre

Femmes 68% Hommes 32%

Profil

Néo-bacheliers 112%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 70 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l’art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l’art et archéologie laisse donc une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour l’art, l’archéologie, l’histoire et la culture Le caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Histoire de l'art et archéologie à l'Université de Lille, située à Villeneuve-d'Ascq, te plonge dans l'univers fascinant des œuvres d'art et des découvertes archéologiques. Cette formation te permet d'acquérir des compétences essentielles pour travailler dans le secteur culturel et patrimonial. Tu y apprendras à analyser des œuvres, comprendre leur contexte historique et développer des projets autour de la culture.

En première année, tu découvriras les bases de l'histoire de l'art et de l'archéologie. Au fur et à mesure, tu pourras choisir des spécialités en fonction de tes intérêts, comme la médiation culturelle, la conservation des patrimoines ou l'histoire du cinéma. Les cours sont conçus pour t'aider à développer ton esprit critique et ta capacité à argumenter, tant à l'écrit qu'à l'oral.

Cette formation est ouverte à tous les bacheliers, avec une majorité de bacheliers généraux. Si tu es curieux d'apprendre et passionné par l'art et la culture, cette licence est faite pour toi. En plus, l'Université de Lille est idéalement située dans le Nord, une région riche en histoire et en événements culturels, ce qui te permettra d'enrichir ton parcours grâce à des visites et des stages.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100%, cette licence est peu sélective, ce qui est un atout si tu veux te lancer dans le domaine de l'histoire de l'art et de l'archéologie. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de bien préparer ton dossier Parcoursup. Mets en avant ton intérêt pour les arts et la culture, ainsi que tes compétences en expression écrite et orale.

Si tu envisages des poursuites d'études, sache qu'il est possible de candidater à des licences professionnelles ou des masters après ta L3. Prépare-toi à cette étape en te renseignant sur les différentes options qui s'offrent à toi et en développant ton réseau dans le milieu culturel.

Débouchés et insertion

Cette licence ouvre la voie à de nombreux métiers dans le secteur culturel. Tu pourras devenir responsable de projets culturels, médiateur culturel ou même critique d'art. Les secteurs qui recrutent sont variés : musées, archives, festivals et même le journalisme. En fonction de ta spécialisation, tu pourrais toucher des salaires qui varient de 25 000 à 35 000 euros brut par an en début de carrière.

De plus, grâce à sa localisation à Villeneuve-d'Ascq, tu auras accès à un tissu économique dynamique, riche en événements culturels, ce qui facilitera tes stages et rencontres professionnelles. Les opportunités d'emploi dans le secteur du patrimoine et de la culture sont encourageantes, surtout si tu es prêt à te former davantage par la suite.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire de l'art et archéologie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l'art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l'art et archéologie laisse donc une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour l'art, l'archéologie, l'histoire et la culture La caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup). Les bacheliers généraux sont majoritaires. Les bacheliers technologiques notamment STD2A peuvent postuler. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire avec option histoire des arts ou une classe prépa arts et design

Compétences visées

Activités visées

Autonomie dans la gestion des activités professionnelles : définition et menée à terme d’un projet, de la conception à la réalisation, en passant par la phase recherche et discussion, la maîtrise des outils techniques (Word, File Maker, Excell, Photoshop, Adobe Illustrator, etc. ; Internet) et conceptuels de présentation. Ces compétences vont de pair avec une maîtrise de la langue française, et d’au moins une autre langue de communication scientifique (anglais, allemand, espagnol, catalan), qui est utilisée dans la recherche historique. Le tout amène un étudiant titulaire de ce Master à un haut niveau de compétences langagières et conceptuelles, utiles dans de nombreux contextes professionnels.

Compétences attestées

-Compétences permettant d’accéder aux métiers de l’histoire et du patrimoine (archéologie, services d'inventaire, de conservation et de mise en valeur ; musées et sites ; archives). -Compétences permettant d’accéder aux métiers de la culture : médiation culturelle, conception et gestion de projets culturels, tourisme culturel. -Compétences permettant d’accéder aux professions en relation avec le milieu artistique : galerisme, et marché de l'art, critique d'art, édition. - Compétences permettant de suivre la voie de la recherche en histoire, histoire de l'art et en archéologie, permettant d'accéder, après la formation doctorale, au statut d'enseignant-chercheur. - Les métiers de l'information et de la communication : la formation en matière d'analyse de texte et d’image, l'expression orale et de rédaction, constituent un acquis indispensable à l'exercice du journalisme, de la communication visuelle et de la publicité. - Compétences permettant d’accéder aux métiers de l'enseignement : accès à la préparation du concours de professeur des écoles et du secondaire, la symbiose des programmes d'histoire de l'art avec ceux du département d'histoire rend aisée la réalisation du double cursus, susceptible de déboucher sur les concours de l'enseignement secondaire. - Enfin, la formation interdisciplinaire et les capacités de recherche documentaire acquises au cours du Master constituent une excellente préparation à tous les concours administratifs, mais aussi aux postes de conception et de rédaction du marché du travail.

Métiers et débouchés

responsable de projets culturels

chargé/e du développement culturel

chef/fe de projets culturels

directeur/trice de festival

médiateur/trice culturel/le

organisateur/trice d'événements

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

antiquaire

critique d'art

écrivain/e

journaliste

K2106

Enseignement des écoles

K2107

Enseignement général du second degré

K2108

Enseignement supérieur

Secteurs d'activité

Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignant-chercheur et chercheur Fonction publique nationale et territoriale Journalisme Métiers de la Culture et du patrimoine Métiers d’encadrement

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : possibilité de candidater en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs du ptrimoine, de la culture. Avec une licence validée (L3) : possibilité de candidater en master (2 ans d'études) sur des mentions à choisir en fonction du projet professionnel. Autre possibilité : opter pour une école publique de la culture ou du patrimoine ou une école privée spécialisée dans le marché de l’art, le management culturel ou la restauration de l'art. Accès sélectif dans tous les cas.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.