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Licence - Histoire de l'art et archéologie - Parcours ARCHEOLOGIE ET HISTOIRE DE L'ART

Paris, Paris, Île-de-France

Architecture Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine Parcoursup Mon Master

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation sélective 57%
Places 300
Candidats 3 203
Rang dernier admis 1 829
Type de bac
Général 47% Techno 8%
Mentions
Très Bien 13% Bien 33%
Genre
Femmes 82% Hommes 18%
Profil
Néo-bacheliers 163%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 10 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l’art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l’art et archéologie laisse donc une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour l’art, l’archéologie, l’histoire et la culture Le caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La licence Histoire de l'art et archéologie à Sorbonne Université, située dans le 6e arrondissement de Paris, te plonge dans l'étude des œuvres culturelles et patrimoniales. Avec un programme axé sur l'analyse théorique et historique, cette formation te permet d'acquérir des compétences essentielles pour évoluer dans le secteur de la culture.

Tu apprendras à explorer des thèmes variés comme la médiation culturelle, la conservation des patrimoines, et l'histoire du cinéma. Cette licence offre également des parcours de spécialisation dès la L1, te permettant de personnaliser ton parcours en fonction de tes ambitions professionnelles.

Elle s'adresse principalement aux bacheliers généraux et technologiques (comme ceux de la série STD2A) qui ont un intérêt marqué pour l'art, l'archéologie et les sciences humaines. La capacité à travailler de façon autonome et à organiser tes recherches sera également un atout dans ton parcours.

Conseils de candidature

La sélection pour intégrer cette licence est assez compétitive avec un taux d'accès de 57%. Pour maximiser tes chances, assure-toi d'avoir une bonne maîtrise de l'expression écrite et orale, ainsi qu'un niveau suffisant en langue étrangère. Les candidatures se font via la procédure Parcoursup, donc prépare un dossier solide qui reflète ton intérêt pour l'art et la culture.

Si tu viens d'une classe prépa littéraire ou d'une formation similaire, cela peut être un plus pour ta candidature en L2 ou L3, où l'admission se fait sur dossier. Montre ta curiosité intellectuelle et ta passion pour les arts dans ta lettre de motivation.

Débouchés et insertion

Après avoir obtenu ta licence, plusieurs voies s'offrent à toi. Tu pourrais envisager de devenir responsable de projets culturels, médiateur culturel, ou même critique d'art. Les métiers liés à la culture, comme organisateur d'événements ou animateur du patrimoine, sont également des options viables.

Avec un master, tu pourrais accéder à des postes dans l'enseignement supérieur ou à des concours administratifs. En fonction du secteur, les salaires peuvent varier, mais selon les métiers, le revenu moyen peut se situer entre 25 000 et 40 000 euros par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes dans le domaine culturel.

Le tissu économique parisien, riche en musées, galeries et institutions culturelles, te permettra également de trouver des stages et des emplois directement liés à ta formation.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire de l'art et archéologie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l'art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l'art et archéologie laisse donc une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour l'art, l'archéologie, l'histoire et la culture La caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup). Les bacheliers généraux sont majoritaires. Les bacheliers technologiques notamment STD2A peuvent postuler. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire avec option histoire des arts ou une classe prépa arts et design

Compétences visées

Activités visées

Autonomie dans la gestion des activités professionnelles : définition et menée à terme d’un projet, de la conception à la réalisation, en passant par la phase recherche et discussion, la maîtrise des outils techniques (Word, File Maker, Excell, Photoshop, Adobe Illustrator, etc. ; Internet) et conceptuels de présentation. Ces compétences vont de pair avec une maîtrise de la langue française, et d’au moins une autre langue de communication scientifique (anglais, allemand, espagnol, catalan), qui est utilisée dans la recherche historique. Le tout amène un étudiant titulaire de ce Master à un haut niveau de compétences langagières et conceptuelles, utiles dans de nombreux contextes professionnels.

Compétences attestées

-Compétences permettant d’accéder aux métiers de l’histoire et du patrimoine (archéologie, services d'inventaire, de conservation et de mise en valeur ; musées et sites ; archives). -Compétences permettant d’accéder aux métiers de la culture : médiation culturelle, conception et gestion de projets culturels, tourisme culturel. -Compétences permettant d’accéder aux professions en relation avec le milieu artistique : galerisme, et marché de l'art, critique d'art, édition. - Compétences permettant de suivre la voie de la recherche en histoire, histoire de l'art et en archéologie, permettant d'accéder, après la formation doctorale, au statut d'enseignant-chercheur. - Les métiers de l'information et de la communication : la formation en matière d'analyse de texte et d’image, l'expression orale et de rédaction, constituent un acquis indispensable à l'exercice du journalisme, de la communication visuelle et de la publicité. - Compétences permettant d’accéder aux métiers de l'enseignement : accès à la préparation du concours de professeur des écoles et du secondaire, la symbiose des programmes d'histoire de l'art avec ceux du département d'histoire rend aisée la réalisation du double cursus, susceptible de déboucher sur les concours de l'enseignement secondaire. - Enfin, la formation interdisciplinaire et les capacités de recherche documentaire acquises au cours du Master constituent une excellente préparation à tous les concours administratifs, mais aussi aux postes de conception et de rédaction du marché du travail.

Métiers et débouchés

responsable de projets culturels
chargé/e du développement culturel
chef/fe de projets culturels
directeur/trice de festival
médiateur/trice culturel/le
organisateur/trice d'événements
animateur/trice du patrimoine
animateur/trice de l'architecture et du patrimoine
médiateur/trice du patrimoine
antiquaire
critique d'art
écrivain/e
journaliste
K2106

Enseignement des écoles

K2107

Enseignement général du second degré

K2108

Enseignement supérieur

Secteurs d'activité

Enseignement primaire Enseignement secondaire Enseignant-chercheur et chercheur Fonction publique nationale et territoriale Journalisme Métiers de la Culture et du patrimoine Métiers d’encadrement

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : possibilité de candidater en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs du ptrimoine, de la culture. Avec une licence validée (L3) : possibilité de candidater en master (2 ans d'études) sur des mentions à choisir en fonction du projet professionnel. Autre possibilité : opter pour une école publique de la culture ou du patrimoine ou une école privée spécialisée dans le marché de l’art, le management culturel ou la restauration de l'art. Accès sélectif dans tous les cas.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.