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Licence - Histoire

Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège SSH (Pau) (64)

Pau, Pyrénées-Atlantiques, Nouvelle-Aquitaine

Politique Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 100%

Places 105

Candidats 735

Rang dernier admis 667

Type de bac

Général 65% Techno 4% Pro 9%

Mentions

Très Bien 3% Bien 32%

Genre

Femmes 46% Hommes 54%

Profil

Néo-bacheliers 79% Réorientation 21%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 80 %

Méthodes de travail 10 %

Savoir-être 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence d'Histoire à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour te plonge dans l'étude des grands événements et mouvements qui ont façonné notre monde. Grâce à une approche pluridisciplinaire, tu vas explorer non seulement l'histoire, mais aussi des domaines comme la sociologie, l'anthropologie et la géographie.

Au cours de ta formation, tu vas développer des compétences essentielles telles que l'analyse critique, la communication écrite et orale, et la maîtrise de divers outils numériques. Tu apprendras à traiter des données variées, que ce soit des textes, des images ou des statistiques, tout en te familiarisant avec au moins une langue vivante.

Cette licence s'adresse principalement aux bacheliers, surtout ceux issus de filières générales. Si tu es curieux, passionné par les sciences humaines et prêt à travailler de manière autonome, tu trouveras ta place ici. De plus, en troisième année, tu pourras choisir un parcours de spécialisation selon tes intérêts professionnels.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100%, cette formation n'est pas très sélective. Tout bachelier peut postuler via la plateforme Parcoursup, sans pression excessive. Toutefois, prépare bien ton dossier et montre ton intérêt pour l'histoire et les sciences humaines dans ta lettre de motivation.

Une bonne maîtrise du français, tant à l'écrit qu'à l'oral, est attendue, ainsi qu'un bon niveau dans une langue étrangère. Si tu as des projets de poursuite d’études, mentionne-les, cela peut renforcer ta candidature.

Débouchés et insertion

Les débouchés après cette licence sont variés. Tu pourras envisager des métiers tels qu'animateur du patrimoine, médiateur culturel ou encore travailler dans des institutions publiques et privées liées à la culture. Les secteurs de la documentation et de la communication recrutent également des profils issus de cette formation.

En termes de poursuite d'études, tu pourras te diriger vers des masters en culture, communication ou documentation, ou encore préparer des concours pour entrer dans des écoles de journalisme ou des instituts d'études politiques. Les salaires d'entrée dans ces métiers peuvent varier, mais ils tournent autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

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