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Licence - Histoire

Université de Lille (59)

Villeneuve-d'Ascq, Nord, Hauts-de-France

Politique Licence Parcoursup Mon Master

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 63%

Places 110

Candidats 1 068

Rang dernier admis 674

Type de bac

Général 100%

Mentions

Très Bien 48% Bien 38%

Genre

Femmes 54% Hommes 46%

Profil

Néo-bacheliers 110%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 70 %

Méthodes de travail 15 %

Savoir-être 15 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Histoire à l'Université de Lille te plonge au cœur des événements qui ont façonné notre monde. Située à Villeneuve-d'Ascq, dans les Hauts-de-France, l'université bénéficie d'un environnement dynamique, propice à l'apprentissage et à l'échange culturel. Tu y développeras non seulement une solide culture générale en histoire, mais aussi des compétences dans des disciplines connexes comme la sociologie et la géographie.

Dans ce parcours, tu apprendras à analyser des textes, des images et des données statistiques, tout en affinant tes capacités de communication écrite et orale. Les cours incluent des exercices pratiques qui te préparent à devenir un penseur critique, capable de traiter divers types de contenus. En troisième année, des spécialisations te permettent d'orienter ta formation vers des secteurs comme l'enseignement, le journalisme, ou encore la culture.

Cette formation s'adresse principalement aux bacheliers généraux, mais si tu viens d'une classe préparatoire littéraire, tu es également le bienvenu pour intégrer la L2 ou la L3. La licence requiert une curiosité intellectuelle forte et un intérêt pour les sciences humaines, ce qui en fait un excellent choix pour ceux qui aiment explorer les questions historiques, politiques et sociales.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 63%, la Licence Histoire de l'Université de Lille est relativement accessible. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de bien présenter tes motivations et de souligner ton intérêt pour l'histoire et les sciences humaines dans ton dossier Parcoursup. N'hésite pas à détailler tes compétences linguistiques, car un bon niveau dans une langue étrangère est attendu.

Si tu vises une admission en L2 ou L3 après deux années d'études supérieures, prépare un dossier solide qui démontre ta passion pour la recherche historique et ta capacité à travailler de manière autonome. La formation valorise l'organisation personnelle et le travail indépendant, donc montre que tu es prêt à prendre en main ton apprentissage.

Débouchés et insertion

A l'issue de ta Licence Histoire, plusieurs voies s'offrent à toi. Tu peux poursuivre avec une licence professionnelle dans le domaine de l'information et de la communication, ou viser un master dans les domaines de la culture, de la documentation ou de la communication. Les diplômés peuvent également passer des concours pour devenir enseignants ou intégrer des écoles de journalisme.

Les métiers visés incluent animateur/trice du patrimoine ou médiateur/trice culturel, avec des opportunités dans les institutions culturelles, les bibliothèques et les archives. Les salaires varient, mais les métiers de la culture, bien que souvent précaires, peuvent offrir des perspectives intéressantes, surtout dans les régions où le tissu économique est riche en initiatives culturelles.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.