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Licence - Histoire - Entièrement en distanciel

Université de Caen Normandie (14)

Caen, Calvados, Normandie

Politique Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 100%

Places 290

Candidats 1 389

Rang dernier admis 1 251

Type de bac

Général 61% Techno 4% Pro 4%

Mentions

Très Bien 8% Bien 21%

Genre

Femmes 41% Hommes 59%

Profil

Néo-bacheliers 191%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 50 %

Méthodes de travail 10 %

Motivation 40 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence d'Histoire à l'Université de Caen Normandie te permet d'explorer l'histoire sous toutes ses facettes, tout en te formant aux sciences sociales comme la sociologie et la géographie. En suivant ce cursus entièrement à distance, tu acquerras une solide culture générale, mais aussi des compétences pratiques en analyse critique et en communication.

Au programme, tu apprendras à décortiquer des textes, interpréter des données et maîtriser les outils numériques. Des enseignements variés t'initieront à l'histoire de l'art, à l'administration, et même aux métiers du livre. En troisième année, tu pourras choisir une spécialisation qui correspond à tes ambitions professionnelles.

Cette formation s'adresse à tous ceux qui ont un intérêt marqué pour l'histoire et les sciences humaines, que tu sois bachelier ou déjà engagé dans des études supérieures. Si tu désires travailler dans l'animation du patrimoine, la médiation culturelle ou même la communication, cette licence est faite pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100%, cette formation est peu sélective et ouverte à tous les bacheliers, surtout ceux issus de filières générales. Pour te démarquer, mets en avant ta passion pour l'histoire et ta motivation à apprendre. N'hésite pas à montrer tes compétences en expression orale et écrite, car elles sont cruciales dans cette filière.

Si tu es déjà étudiant et envisages de rejoindre la L2 ou L3, assure-toi d'avoir un bon dossier académique, surtout si tu viens d'une classe prépa littéraire. La clé est de démontrer ton intérêt pour les sciences humaines et ta capacité à travailler de façon autonome.

Débouchés et insertion

En sortant de cette licence, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourrais devenir animateur du patrimoine, médiateur culturel ou même te tourner vers le journalisme et la communication. Les secteurs qui recrutent sont variés, allant de la culture à l'administration publique.

Pour ceux qui poursuivent leurs études, un master en documentation, culture ou communication est une option attrayante. Avec un diplôme en poche, tu pourras également te préparer à des concours de la fonction publique, comme bibliothécaire ou assistante de conservation du patrimoine.

Les salaires varient selon le secteur, mais les métiers liés à l'histoire et à la culture offrent des perspectives intéressantes, surtout dans une région comme la Normandie, riche en patrimoine et en histoire.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.