BTS - Production - Conception de produits industriels - en apprentissage
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV6
- Alternance
- Oui
- Ville
- Saint-Louis
- Région
- Grand Est
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Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Conception de produits industriels - en apprentissage est dispensé par Lycée Jean Mermoz (Saint-Louis - 68) à Saint-Louis (Grand Est). Le salaire net médian national s'élève à 1 800 € par mois (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup et accessible en alternance. Elle prépare aux métiers de Management et ingénierie études, recherche et développement industriel, Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels. Données mises à jour le 24 juillet 2026.
Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, 65 vœux confirmés sur 93 ont été refusés après examen du dossier.
- Examen du dossier par la formation
- 5 places annoncées
- 93 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac technologique (51 % des vœux)
- 13 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données 6 mois à Lycée Jean Mermoz (Saint-Louis - 68) (2024).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- 1 800 € /mois · salaire net médian national
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur ; salaire : Parcoursup / InserJeunes.
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer le BTS en Production - Conception de produits industriels en apprentissage, il est important d'avoir un intérêt marqué pour la conception de produits mécaniques. Ce programme s'adresse particulièrement aux étudiants issus d'un bac STI2D, d'un bac professionnel industriel ou d'un bac général. En plus du diplôme, il te faudra prouver ta capacité à travailler en équipe dans un cadre projet, ainsi qu'à faire preuve d'organisation et d'autonomie. Des compétences scientifiques et technologiques sont également requises pour analyser et exploiter les données issues d'essais ou de tests.
Avant de candidater, assure-toi d'avoir de bonnes bases en communication technique. Tu devras être capable de décrire des idées et des solutions de manière claire, tant à l'écrit qu'à l'oral, y compris en anglais. La sélection se fait sur dossier et peut inclure des tests ou un entretien, donc prépare-toi à démontrer tes motivations et tes compétences.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 30 %
- Méthodes de travail · 10 %
- Savoir-être · 10 %
- Motivation · 50 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS en Production - Conception de Produits Industriels proposé par le Lycée Jean Mermoz à Saint-Louis te prépare à devenir un acteur clé dans le domaine de la conception mécanique. Grâce à une formation en apprentissage, tu vas plonger dans l'univers des systèmes techniques et de l'industrialisation des produits. Les cours te permettront d'apprendre à décoder des cahiers des charges, à analyser des contraintes industrielles comme les coûts et les délais, et à comparer différentes solutions techniques.
Tu te familiariseras avec la création de maquettes numériques et la conception de modèles définitifs, tout en respectant les normes de qualité et de conformité. Les compétences que tu développeras sont essentielles pour réussir dans un bureau d'études, où la collaboration et la transmission d'informations techniques sont primordiales.
Cette formation s'adresse particulièrement aux étudiants titulaires d'un bac STI2D, d'un bac professionnel industriel ou d'un bac général, qui souhaitent s'engager dans une carrière technique dynamique. En plus d'un bon sens de l'organisation, tu devras être capable de travailler en équipe et de communiquer efficacement, y compris en anglais.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Conception de produits industriels
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Déterminer des axes d'évolution technologiques
- Procéder à des tests, expérimentations
- Elaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Concevoir et gérer un projet
- Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
- Parler une ou plusieurs langues étrangères
- Gérer la documentation technique et les archives de projets
- Déterminer des mesures correctives
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Analyser la qualité des process
- Construire un plan d'action QSE
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de sens des responsabilités
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Après avoir obtenu ton BTS, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans des métiers variés tels que technicien prototypiste, designer industriel ou technicien de bureau d'études. Le secteur de l'agroéquipement et les industries mécaniques sont en forte demande, et tu pourrais prétendre à un salaire moyen d'environ 25 000 à 30 000 euros brut par an en début de carrière.
En fonction de ton dossier et de ta motivation, tu peux également envisager de poursuivre tes études en licence professionnelle ou intégrer une école d'ingénieurs. Les compétences acquises te permettront de te spécialiser dans des domaines en pleine croissance, comme l'éco-conception et le développement durable.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
H1206Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
H1302Ingénieur / Ingénieure Hygiène, Sécurité et Environnement en industrie (HSE)
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 113 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay - 43)Le Puy-en-Velay (Haute-Loire)
- Lycée professionnel Roger Claustres (Clermont-Ferrand - 63)Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme)
- Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington (Le Mans - 72)Le Mans (Sarthe)
- Lycée Dumont d'Urville Laplace - IFPRA (Caen - 14)Caen (Calvados)
- CFA Fab'Academy du Pôle formation-UIMM-Centre du Mans (Le Mans - 72)Le Mans (Sarthe)
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.