BTS - Production - Environnement nucléaire - en apprentissage
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Alternance
- Oui
- Ville
- Bagnols-sur-Cèze
- Région
- Occitanie
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Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, les vœux confirmés étaient placés automatiquement en recherche de contrat, sans examen du dossier à cette étape.
- Placement automatique en recherche de contrat
- 10 places annoncées
- 286 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac technologique (29 % des vœux)
- 11 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Cette formation s’adresse surtout aux profils qui aiment comprendre comment fonctionnent les machines, les installations industrielles et les systèmes de production. Elle convient bien si tu t’intéresses à la maintenance, aux environnements techniques exigeants et aux secteurs où les règles de sécurité sont centrales, comme le nucléaire.
Tu peux candidater avec un bac professionnel industriel orienté production ou maintenance, un bac technologique, ou éventuellement un bac général si tu as un bon socle scientifique et technique. L’admission se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien pour vérifier ta motivation et ta capacité à suivre une formation en alternance.
Avant de postuler, il faut savoir que ce BTS demande de l’autonomie, de la rigueur et une vraie capacité à travailler avec les autres. Tu devras comprendre des consignes précises, respecter des procédures, exploiter des données techniques et expliquer clairement ce que tu fais, à l’écrit comme à l’oral.
Conseils pour ta candidature
Pour préparer ta candidature, mets en avant ton intérêt pour la maintenance industrielle, les systèmes automatisés, l’électricité, la mécanique ou les environnements techniques. Les bacs professionnels industriels de production ou de maintenance, les bacs technologiques et les profils généraux avec un goût solide pour les sciences et la technologie peuvent être cohérents avec ce BTS.
Dans ton dossier, montre que tu sais travailler avec méthode : comptes rendus de travaux pratiques, projets techniques, stages, expériences en atelier, participation à un club de robotique ou à des projets de sciences peuvent appuyer ton profil. Les matières scientifiques et technologiques comptent, mais l’expression écrite et orale aussi, car un technicien doit savoir expliquer une intervention et argumenter une solution, y compris parfois en anglais.
Comme la formation est en apprentissage, il faut à la fois être retenu par l’établissement et signer un contrat avec un employeur. Dans ton projet motivé, explique pourquoi tu veux apprendre en entreprise, ce qui t’attire dans la maintenance liée à l’environnement nucléaire et comment tu te représentes les exigences du secteur : sécurité, procédures, ponctualité, esprit d’équipe et responsabilité.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 50 %
- Méthodes de travail · 10 %
- Savoir-être · 30 %
- Motivation · 10 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Ce BTS en apprentissage te prépare aux métiers de la maintenance industrielle dans des environnements sensibles, notamment liés au nucléaire. Il est proposé par le GRETA-CFA Gard-Lozère au Lycée Albert Einstein, à Bagnols-sur-Cèze, une ville bien située dans la vallée du Rhône, proche de sites industriels et nucléaires majeurs du Gard et du Vaucluse.
Concrètement, tu apprends à intervenir sur des équipements de production : repérer une panne, comprendre le fonctionnement d’un système, réaliser des opérations de maintenance, remettre une installation en service et proposer des améliorations. La formation insiste aussi sur la prévention des risques, la sécurité, la rigueur documentaire et le respect de procédures strictes, indispensables dans le secteur nucléaire.
Tu travailles sur des compétences techniques variées : mécanique, électricité, automatismes, diagnostic, lecture de plans, analyse de mesures et communication technique. L’objectif n’est pas seulement de “réparer”, mais de comprendre pourquoi un système ne fonctionne pas correctement et d’organiser une intervention fiable, traçable et sécurisée.
Cette formation s’adresse surtout à des profils issus d’un bac professionnel industriel, d’un bac technologique STI2D, ou d’un bac général avec un intérêt marqué pour les sciences et la technologie. Comme elle se fait en apprentissage, tu dois être prêt à alterner entre cours et entreprise, avec un rythme qui demande autonomie, ponctualité et capacité à travailler en équipe.
Ce que tu vas apprendre
Ce BTS en apprentissage te forme à intervenir sur des installations industrielles liées à l’environnement nucléaire. Tu apprends à préparer des opérations de maintenance, à diagnostiquer un dysfonctionnement, à organiser une intervention et à remettre un équipement en service en respectant des procédures strictes.
La formation développe à la fois des compétences techniques et des réflexes de sécurité. Tu travailles sur des systèmes de production, des équipements mécaniques, électriques ou automatisés, et tu apprends à exploiter des mesures, des essais, des tests ou des simulations pour comprendre l’état d’un système.
Une grande place est donnée au travail en équipe, à la communication technique et à l’organisation. Tu dois savoir expliquer une solution, rédiger un compte rendu, transmettre des consignes et argumenter tes choix, y compris en anglais lorsque la situation professionnelle le demande.
Comme la formation se fait en apprentissage, tu alternes entre les cours au GRETA-CFA / lycée Albert Einstein à Bagnols-sur-Cèze et les périodes en entreprise. Une convention avec la Marine nationale peut aussi être envisagée selon les possibilités et ton projet.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Environnement nucléaire
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Après ce BTS, tu peux viser des postes de technicien de maintenance industrielle, électromécanicien, automaticien, technicien de maintenance sur site industriel ou technicien d’exploitation. Dans un environnement nucléaire, les missions peuvent concerner la surveillance d’équipements, la maintenance préventive, les interventions correctives et le suivi des procédures de sécurité.
Le territoire autour de Bagnols-sur-Cèze est un atout : la vallée du Rhône concentre de nombreuses activités industrielles, énergétiques et de maintenance, avec la proximité de sites liés au nucléaire et à la sous-traitance industrielle. L’apprentissage peut faciliter l’insertion si tu construis un bon réseau d’entreprise pendant la formation. Le taux d’emploi indiqué est de 59%, ce qui montre des débouchés réels, mais pas automatiques : l’expérience en alternance et les habilitations peuvent faire la différence.
Tu peux aussi poursuivre tes études si tu veux te spécialiser ou viser plus de responsabilités : licence professionnelle en maintenance, production industrielle, gestion industrielle, licence sciences pour l’ingénieur, ou classe prépa ATS pour tenter ensuite une école d’ingénieurs. Cette poursuite est surtout pertinente si tu as de bons résultats et un projet professionnel clair.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- Responsable d'activités en environnement nucléaire · INSTITUT REG UNIVERSITAIRE POLYTECHNIQUE (Saint-Étienne)
- Master - Ingénierie nucléaire · UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE (Aubière)
- Master - Ingénierie nucléaire · Université Grenoble Alpes (VALENCE)
- LP - Maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie · CFAI DIAFOR (Brest)
- Formation Bac + 3 - en apprentissage - Bachelor en Sciences et en Ingénierie spécialité Génie Industriel et Systèmes Numériques · CESI - Ecole d'ingénieurs - Campus de Paris Nanterre (92) (Nanterre)
- BUT - Génie industriel et maintenance : ingénierie des systèmes pluritechniques · UNIVERSITE DE LIMOGES (Tulle)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 12 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Lycée Blaise Pascal (Saint-Dizier - 52)Saint-Dizier (Haute-Marne)
- Lycée professionnel des métiers de la maintenance Paul-Emile Victor (Obernai - 67)Obernai (Bas-Rhin)
- ISEQ Metz (57)Metz (Moselle)
- CAMPUS ALTERNANCE DROME PROVENCE (Pierrelatte - 26)Pierrelatte (Drôme)
- CFA INDUSTRIE - ANTENNE DE REIGNAC (33)Reignac (Gironde)
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