Privés Alternance

BTS - Production - Management économique de la construction - en apprentissage

CFA AFIP (Villeurbanne - 69)

Villeurbanne, Rhône, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup Apprentissage

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Si tu es passionné par la construction et que tu souhaites allier théorie et pratique, le BTS en Management Économique de la Construction (MEC) au CFA AFIP de Villeurbanne est fait pour toi. Cette formation en apprentissage te prépare à intervenir sur des projets de construction tout en respectant les réglementations et les budgets.

Tu vas découvrir les différentes facettes de la gestion de projets, notamment l'analyse des besoins, l'utilisation d'outils numériques comme le BIM (modélisation de l'information du bâtiment), et la gestion financière. En te formant ici, tu apprendras à chiffrer des projets, à établir des devis et à suivre l'exécution des travaux.

Cette formation est idéale pour ceux qui ont un bac professionnel dans le bâtiment ou un bac STI2D. Elle te permettra de développer des compétences techniques, organisationnelles et de communication, essentielles pour réussir dans le secteur.

Conseils de candidature

Le BTS MEC est assez sélectif, surtout si tu postules directement après le bac. Pour maximiser tes chances, prépare un dossier solide qui démontre ta motivation et ton intérêt pour le secteur de la construction. Si possible, essaie d'acquérir une expérience préalable, même courte, dans le bâtiment ou en bureau d'études.

Sois prêt à passer des tests ou un entretien lors de ta candidature. Montre que tu es capable de travailler en équipe et que tu as une bonne capacité d'organisation, car ce sont des qualités très recherchées dans ce domaine.

Débouchés et insertion

Avec un BTS MEC en poche, tu peux envisager plusieurs métiers dans le secteur de la construction. Tu pourrais devenir chargé d'études de prix, technicien d'études ou encore diagnostiqueur immobilier. Ces métiers sont en forte demande, surtout dans la région Auvergne-Rhône-Alpes, où le secteur du bâtiment est dynamique.

Les salaires débutants pour ces postes varient généralement entre 2 000 et 2 500 euros bruts par mois, et avec de l'expérience, tu peux espérer atteindre 3 500 euros ou plus. De plus, tu as la possibilité de poursuivre tes études vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieurs pour élargir tes opportunités.

Spécialités et parcours

BTS - Management économique de la construction

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantier de bâtiments en structure béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS MEC (management économique de la construction) est accessible avec un bac professionnel du domaine (technicien d'études du bâtiment, principalement), un bac STI2D (option architecture et construction, notamment), un bac général... Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Les principales activités intégrant l’utilisation d’outils numériques innovants et collaboratifs, sont : - La description technique des ouvrages à construire ; - La quantification et l’estimation du coût des ouvrages, du coût global ; - L’étude de prix détaillée des travaux (le chiffrage) ; - La formalisation d’une offre de prix, l’élaboration du mémoire technique ; - La comparaison et l’analyse des offres de prix des entreprises ; - L’établissement du bilan carbone d’un bâtiment ; - L’analyse financière de l’opération de construction. Le technicien supérieur « Management Économique de la Construction » peut également exercer les activités suivantes : - Le relevé d’ouvrages existants ; - L’assistance technique et financière auprès du maître d’ouvrage ; - Le suivi technique, financier et administratif d’une opération de construction ; - L’ordonnancement, la planification et la coordination des travaux ; - L’expertise amiable.

Compétences attestées

- Identifier les éléments d'un dossier ; - Analyser et exploiter les données techniques d'un projet ; - Analyser les risques pour la santé et la sécurité des intervenants ; - Établir un relevé d'ouvrages ; - Décomposer l’ouvrage à construire ; - Intervenir sur une maquette numérique BIM (Building information modeling) ; - Quantifier des ouvrages ; - Faire le bilan carbone d'une opération ; - Participer à un travail collaboratif ; - Définir les ouvrages ; - Estimer le prix de l'ouvrage ; - Établir le coût de revient des ouvrages ; - Intégrer la dimension économique de la prévention ; - Finaliser une proposition commerciale ; - Établir et exploiter un planning ; - Analyser et exploiter des offres ; - Suivre financièrement une opération ; - Suivre techniquement une opération ; - Communiquer (émission, réception, inter action) ; - Appréhender et réaliser un message écrit ; - Respecter les contraintes de la langue écrite ; - Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production ; - Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture ; - S’adapter à la situation : maîtrise des contraintes de temps, de lieu, d’objectifs et d’adaptation au destinataire, choix des moyens d’expression appropriés, prise en compte de l’attitude et des questions du ou des interlocuteurs ; - Organiser un message oral : respect du sujet, structure interne du message.

Métiers et débouchés

chargé/e d'études de prix
assistant/e d'études chiffrages
technicien/ne d'études de prix
technicien/ne devis et estimation
technicien/ne du bâtiment en études de prix
technicien/ne économiste
diagnostiqueur/euse immobilier
diagnostiqueur/euse énergétique
F1106

Ingénierie et études du BTP
F1108

Métré de la construction

Secteurs d'activité

Le technicien supérieur "Management économique de la construction" exerce ses activités au bureau, sur les sites d’intervention et les chantiers et ce dans différents types de structures d’entreprises : - en cabinet d’économiste, où il est un partenaire privilégié de l’architecte, il collabore avec les bureaux d’études techniques et les entreprises impliqués dans le projet; - en entreprise du bâtiment, au bureau d’études ou en suivi de travaux; - en bureau d’ingénierie, en agence d’architecture...; - en maîtrise d’ouvrage (promoteur, collectivité, bailleur social…).

Poursuites d'études

Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Cependant, une poursuite d'études est envisageable vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieurs du domaine.

Certification

Code RNCP : RNCP41826

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