BTS - Production - Pilotage des procédés - en apprentissage
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV7
- Alternance
- Oui
- Ville
- Bagnols-sur-Cèze
- Région
- Occitanie
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Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, 1 vœux confirmés sur 55 ont été refusés après examen du dossier.
- Examen du dossier par la formation
- 18 places annoncées
- 55 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac professionnel (47 % des vœux)
- 4 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Le BTS en Production - Pilotage des procédés en apprentissage est destiné aux étudiants intéressés par le secteur industriel et la mise en œuvre de procédés de fabrication. Pour réussir dans cette formation, il est essentiel d'avoir un bon esprit d'équipe et de savoir travailler dans le cadre d'un projet collectif. L'autonomie et l'organisation sont également des atouts majeurs, car tu seras amené à gérer des tâches variées dans un environnement dynamique.
Avant de candidater, assure-toi d'avoir des compétences scientifiques et technologiques solides, nécessaires pour analyser et exploiter les données issues d'essais et de simulations. Une bonne maîtrise de la communication technique, tant à l'écrit qu'à l'oral, est également requise, notamment en anglais, pour présenter des idées et des solutions de manière claire et convaincante.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 20 %
- Méthodes de travail · 10 %
- Savoir-être · 35 %
- Motivation · 35 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Production - Pilotage des procédés proposé par le Lycée professionnel Sainte-Marie à Bagnols-sur-Cèze te prépare à des métiers clés dans le secteur de la chimie et des biotechnologies. En suivant ce cursus, tu apprendras à étudier les propriétés physico-chimiques des systèmes, à concevoir et optimiser des procédés de production, et à gérer des projets en utilisant des techniques modernes.
Cette formation est accessible aux lycéens passionnés par les sciences et désireux de travailler dans un environnement industriel. Grâce à l'alternance, tu auras l'opportunité d'appliquer tes connaissances en entreprise tout en bénéficiant d'un encadrement pédagogique de qualité. Les cours incluent des travaux pratiques et des études de cas réels qui te permettront d'acquérir des compétences solides et pratiques.
Tu développeras des compétences en analyse et résolution de problèmes, en gestion de projets, ainsi qu'en communication technique. Ce programme te prépare non seulement à des postes techniques, mais aussi à des responsabilités managériales dans le futur.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Pilotage des procédés
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Déterminer des axes d'évolution technologiques
- Procéder à des tests, expérimentations
- Elaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Concevoir et gérer un projet
- Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
- Parler une ou plusieurs langues étrangères
- Gérer la documentation technique et les archives de projets
- Déterminer des mesures correctives
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Analyser la qualité des process
- Construire un plan d'action QSE
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de sens des responsabilités
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de leadership
- Inspirer, donner du sens
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de réactivité
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Les diplômés de ce BTS peuvent s'orienter vers des carrières variées dans le secteur de la chimie, comme ingénieur chimiste, responsable d'exploitation en usine d'incinération ou encore ingénieur en biotechnologies. Le marché de l'emploi est dynamique, surtout dans la région Occitanie, où l'industrie chimique et les biotechnologies sont en plein essor.
En termes de salaire, un débutant peut espérer un salaire annuel brut compris entre 25 000 et 35 000 euros, selon le poste et l'entreprise. Avec de l'expérience, les salaires peuvent augmenter significativement, notamment pour des postes à responsabilités.
Enfin, le secteur est en constante évolution, ce qui signifie que les opportunités d'emploi sont nombreuses, tant dans l'industrie manufacturière que dans la recherche et le développement.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 26 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Lycée Raoul Dautry (Limoges - 87)Limoges (Haute-Vienne)
- Lycée Jean Perrin (Marseille 10e Arrondissement - 13)Marseille (Bouches-du-Rhône)
- CFA AFi24 - Lycée de L'Escaut (Valenciennes - 59)Valenciennes (Nord)
- Lycée professionnel Léon Chiris (Grasse - 06)Grasse (Alpes-Maritimes)
- IFPRA - Lycée Schuman-Perret (Le Havre - 76)Le Havre (Seine-Maritime)
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.



