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BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production

Tomblaine, Meurthe-et-Moselle, Grand Est

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 88%
Places 30
Candidats 287
Rang dernier admis 86
Type de bac
Général 17% Techno 38% Pro 7%
Mentions
Très Bien 6%
Genre
Femmes 62% Hommes 38%
Profil
Néo-bacheliers 18% Réorientation 82%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 30 %

Attendus de la formation

S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l’environnement et aux technologies associées Apprécier les activités expérimentales au laboratoire Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française Etre capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production - Biotechnologie en recherche et en production est proposé par le Lycée Arthur Varoquaux à Tomblaine, une ville dynamique de Meurthe-et-Moselle, au cœur du Grand Est. Cette formation te prépare à travailler dans des environnements variés, tels que des laboratoires de recherche ou des entreprises de bioproduction.

Au cours de ce cursus, tu apprendras à exploiter des documents techniques, à organiser les activités de laboratoire et à maîtriser les outils numériques spécifiques aux biotechnologies. Tu seras également formé aux techniques de biotechnologie moléculaire et cellulaire, te permettant de réaliser des expériences de recherche et de bioproduction tout en respectant les bonnes pratiques de fabrication.

Cette formation s'adresse à ceux qui ont un intérêt marqué pour les sciences, en particulier la biologie, et qui souhaitent travailler dans un environnement de laboratoire. Si tu es curieux, rigoureux et que tu aimes le travail en équipe, ce BTS pourrait être une excellente opportunité pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 88%, le BTS Biotechnologie au Lycée Arthur Varoquaux est relativement accessible. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de bien préparer ton dossier en mettant en avant tes compétences scientifiques et ton intérêt pour les activités expérimentales.

Bien que la formation ne soit pas très sélective, sache que les candidats ayant des bases solides en sciences, comme la biologie, la chimie et les mathématiques, seront avantagés. N'hésite pas à valoriser tes expériences, même celles en dehors du cadre scolaire, qui montrent ton engagement et ta motivation.

Débouchés et insertion

Les débouchés après un BTS en Biotechnologie sont diversifiés. Tu pourras travailler dans des organismes de recherche, des universités ou des entreprises de production pharmaceutique, alimentaire et cosmétique. Les petites et moyennes entreprises qui développent des produits à haute valeur ajoutée sont également des employeurs potentiels.

En termes de salaire, les techniciens débutants peuvent espérer un revenu autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an, en fonction de l'entreprise et de la région. Dans le Grand Est, le secteur des biotechnologies est en pleine croissance, offrant de nombreuses opportunités d'emploi dans les laboratoires d'analyses et les start-ups innovantes.

Spécialités et parcours

BTS - Biotechnologie en recherche et en production

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à l'actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l'environnement et aux technologies associées Apprécier les activités expérimentales au laboratoire Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française Être capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise
Accès Le BTS biotechnologie en recherche et en production est accessible avec un bac général, un bac technologique STL (spécialité biochimie-biologie-biotechnologies), le bac professionnel PIPAC (production en industries pharmaceutiques, alimentaires et cosmétiques). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Coordination du fonctionnement d’un équipement partagé du plateau technique Approvisionnement d’un produit ou d’un matériel consommable en routine Mise en fonctionnement d’un nouvel équipement Contribution à la conception d’une stratégie expérimentale pour valider une hypothèse de recherche Mise en œuvre expérimentale de la procédure de recherche en biotechnologies Exploitation des données expérimentales avec un outil numérique Amélioration d’une procédure en vue de l’obtention d’un résultat publiable dans une revue scientifique Développement d’un procédé à l’échelle pilote ou à l’échelle de démonstrateur industriel Préparation de la mise en œuvre des étapes de fabrication du produit à haute valeur ajoutée Mise en œuvre de la fabrication du produit biologique Participation à la démarche d’amélioration continue du procédé de fabrication Contribution au choix d’un nouvel équipement de laboratoire Formation d’un collaborateur Participation active aux réunions d’équipes pluridisciplinaires ou d’unité de recherche Construction d’un dossier de valorisation professionnelle

Compétences attestées

Exploiter des documents techniques de fournisseurs Participer à la démarche d’analyse et de prévention du risque Organiser les activités du laboratoire dans l’espace et dans le temps Assurer le maintien fonctionnel des équipements Collaborer en vue de l’amélioration du fonctionnement du laboratoire Maîtriser les outils numériques appliqués aux biotechnologies Anticiper la réalisation d’une expérience de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire en laboratoire de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie cellulaire procaryote et eucaryote en laboratoire de recherche Assurer la traçabilité des informations utiles aux activités de recherche Analyser les données expérimentales dans le contexte d’une problématique de recherche Exploiter des documents utiles à la bioproduction Réaliser les procédures de bioproduction dans le respect des bonnes pratiques de fabrication Respecter les contraintes liées aux exigences de l’environnement de travail en bioproduction Assurer la traçabilité de la bioproduction mise en œuvre S’intégrer dans une équipe, un réseau professionnel Rendre compte à l’oral de son activité professionnelle Rédiger un document à visée professionnelle Faire preuve d’intégrité scientifique et se positionner d’un point de vue éthique

Métiers et débouchés

responsable qualité en agroalimentaire
ingénieur/e qualité
responsable hygiène, qualité, sécurité, environnement en agroalimentaire (HQSE)
responsable qualité sécurité environnement en agroalimentaire
technicien/ne de recherche en biologie
technicien/ne biologiste
technicien/ne de laboratoire
technicien/ne de production en biologie
technicien/ne d'analyses biomédicales
laborantin/ne
laborantin/ne d'analyses médicales
technicien/ne de laboratoire d'analyses
technicien/ne de laboratoire médical
H1210

Intervention technique en études, recherche et développement

H1503

Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

Secteurs d'activité

Le titulaire du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » pourra exercer dans les structures suivantes : * des organismes de recherche : des établissements publics à caractère scientifique et technologique, des établissements publics à caractère industriel et commercial ; * des universités ou établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel ; * des grandes entreprises de production pharmaceutique, alimentaire, et cosmétique, des « start-up » ainsi que des petites ou moyennes entreprises qui fabriquent des produits à haute valeur ajoutée ; * des laboratoires d’analyses de biologie médicale. * * Selon les besoins du territoire, les techniciens titulaires du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » peuvent exercer en laboratoire d’analyses de biologie médicale, moyennant une période d’adaptation voire un complément de formation.

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence ou licence professionnelle (biochimie, biologie cellulaire, , biotechnologies, génie biochimique, génie de l'environnement, sciences de la vie et de la Terre...) ou encore en classe prépa Agro-Véto pour intégrer une école d'ingénieurs agronomes.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.