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BTS - Production - Métiers de la chimie

Lycée polyvalent Niépce-Balleure (Chalon-sur-Saône - 71)

Chalon-sur-Saône, Saône-et-Loire, Bourgogne-Franche-Comté

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 60%

Places 15

Candidats 284

Rang dernier admis 75

Type de bac

Général 7% Techno 53% Pro 40%

Mentions

Bien 7%

Genre

Hommes 100%

Profil

Néo-bacheliers 15% Réorientation 85%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 60 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 10 %

Motivation 10 %

Attendus de la formation

S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physique Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers de la chimie proposé par le Lycée polyvalent Niépce-Balleure à Chalon-sur-Saône te prépare à devenir un expert en chimie. Au cours de cette formation, tu vas apprendre à élaborer et analyser des produits chimiques en utilisant des équipements de pointe comme des chromatographes et des spectrophotomètres.

Le programme couvre des techniques variées telles que la synthèse par voie thermique et l'analyse physicochimique. Tu vas aussi acquérir des compétences en gestion d’équipe et en organisation du travail, qui sont cruciales dans le milieu industriel. En somme, tu seras formé à comprendre le fonctionnement des laboratoires et des chaînes de production.

Ce BTS s'adresse notamment aux élèves qui ont un bac général, technologique STL ou un bac pro en procédés de chimie. Il s’adresse à ceux qui s'intéressent aux applications pratiques de la chimie et qui aiment le travail en équipe.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 60%, le BTS Métiers de la chimie est relativement accessible. Pour maximiser tes chances, assure-toi que ton dossier scolaire reflète ton intérêt pour la chimie et les sciences. Un bon dossier ou une mention à l'examen pourra également te permettre de poursuivre tes études vers une licence en chimie ou en ingénierie.

Prépare-toi à un entretien si nécessaire, en mettant en avant tes projets d'avenir dans le domaine chimique et ce qui t'anime dans ce secteur. Montre ta curiosité et ton envie d'apprendre, c'est un atout précieux dans ce domaine technique.

Débouchés et insertion

À l'issue de ce BTS, tu pourras envisager plusieurs débouchés dans des secteurs variés. Les métiers visés incluent technicien en chimie, analyste de laboratoire, technicien en traitement des déchets, et bien d'autres, avec des postes disponibles dans des PME et ETI du secteur chimique.

Les salaires varient selon le type de poste, mais un débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an. Avec l'essor des technologies vertes et la gestion des déchets, le marché de l'emploi est porteur, surtout dans les régions industrielles comme la Bourgogne-Franche-Comté.

Enfin, si tu souhaites poursuivre tes études, tu peux te diriger vers des licences professionnelles ou des classes préparatoires pour intégrer une école d'ingénieurs, ce qui peut t'ouvrir encore plus de portes dans le domaine de la chimie.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers de la chimie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physique Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais

Accès Le BTS métiers de la chimie est accessible avec un bac général, un bac technologique STL (sciences et technologies de laboratoire) ou un bac professionnel procédés de la chimie, de l'eau et des papiers-cartons. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Participation à l’élaboration d’un cahier des charges Préparation des expériences Réalisation des expériences Traitement et communication des résultats Préparation des contrôles Réalisation des contrôles Traitement, analyse et communication des résultats Participation à la mise en place et au suivi des produits chez le client Réponse aux demandes ponctuelles des clients Respect et application des règles Classement et traçabilité des informations Identification et prévention des risques professionnels et respect de l’environnement Organisation du travail Participation à la veille scientifique et technologique Communication adaptée Travail au sein d’une équipe

Compétences attestées

Rechercher et analyser : S’approprier un cahier des charges, un mode opératoire Rechercher et s’approprier l’ensemble des informations liées à la demande, les données relatives à la sécurité Identifier les caractéristiques et la qualité des produits à utiliser Sélectionner les méthodes, techniques et matériels en fonction de l’expérience à réaliser Rédiger un protocole expérimental Estimer le coût d’une fabrication, d’une synthèse, d’une analyse Réaliser : Préparer les produits, le matériel et les accessoires sur les équipements de laboratoire les plus courants Réaliser une maintenance de premier niveau sur les appareils, à partir d’une notice technique Mettre en œuvre le protocole expérimental Appliquer des procédures Calculer et exprimer un résultat Interpréter et valider : Analyser un résultat et le confronter aux spécificités attendues Détecter les non-conformités dans les activités de contrôle qualité et de R&D au regard des exigences de la sécurité, de la protection de l’environnement et de la qualité et alerter Optimiser et adapter : Modifier, améliorer ou transférer le protocole Rechercher les informations sur les évolutions réglementaires et technologiques Analyser les causes d’un dysfonctionnement dans l’utilisation du produit chez le client Communiquer : S’exprimer, rédiger et échanger en utilisant différents modes de communication Utiliser des notions d’anglais technique à l’écrit et à l’oral Utiliser différents outils de bureautique Adapter sa communication à différents interlocuteurs Organiser : Organiser le travail et planifier les expériences dans le respect des délais Prendre en compte les différents aspects de la réglementation et de la politique QHSSE de l’entreprise Gérer le stock des produits en appliquant la réglementation Assurer la traçabilité des activités Adopter des comportements professionnels : Etre autonome et faire preuve d’initiative, d’esprit critique et de curiosité Prendre en compte de façon permanente les besoins des clients Travailler en équipe dans un groupe multiculturel et/ou pluridisciplinaire Adapter ses méthodes de travail et son comportement aux différentes situations professionnelles et aux évolutions Respecter l’image, les valeurs et les règles de l’entreprise

Métiers et débouchés

coloriste (papier-carton)

coloriste industriel/le

technicien/ne coloriste

technicien/ne en traitement des déchets

recycleur/euse

technicien/ne gestion des déchets

technicien/ne chimiste

analyste de laboratoire

laborantin/e en chimie

technicien/ne analyse-contrôle en industrie chimique

technicien/ne d'analyses chimiques

technicien/ne de laboratoire

coloriste (textile)

technicien/ne d'exploitation de l'eau

technicien/ne pétrolier/ère

technicien/ne d'exploitation pétrolière

technicien/ne pétrole

technicien/ne d'exploitation de l'eau (industrie papiers cartons)

assistant/e fluides

chargé/e du traitement de l'eau

technicien/ne de traitement des eaux

technicien/ne de contrôle

technicien/ne de laboratoire

technicien/ne des industries du verre

technicien/ne de mesure de la pollution

technicien/ne de la qualité de l'air

technicien/ne laboratoire route

agent/e technique de laboratoire

technicien/ne de laboratoire routier

opérateur/trice de raffinerie

H1210

Intervention technique en études, recherche et développement

H1503

Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

Secteurs d'activité

Les entreprises des industries chimiques sont majoritairement des PME/ETI présentes sur tout le territoire mais concentrées sur quelques grandes régions. La chimie minérale regroupe quatre activités : la fabrication de gaz industriels, de colorants et de pigments, ainsi que d’autres produits chimiques inorganiques de base comme le chlore, la soude et les engrais. La chimie organique regroupe trois activités : la fabrication de produits pétrochimiques (éthylène, propylène, butadiène, benzène, éthanol, acétone, etc.), les matières plastiques (PVC, etc.) et la fabrication du caoutchouc synthétique (élastomères comme le styrène-butadiène-rubber). Ces produits sont utilisés en tant que matières premières par de nombreuses industries situées en aval : l’aéronautique, l’emballage, la construction et l’automobile, notamment. Les spécialités chimiques reposent sur la maîtrise de la formulation et du dosage des matières premières. Les produits ainsi élaborés sont fonctionnels avec des propriétés bien définies pour un usage spécifique. Dans ce secteur d'activité, sont élaborés des savons et détergents, des produits de beauté, des peintures, des laques, des vernis et des encres, des produits d'entretien, des colles et des adhésifs, des produits de protection des plantes, des surfaces sensibles pour la photographie, des explosifs, etc. Ces produits sont largement diffusés dans tous les secteurs industriels et auprès du grand public.

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence du domaine de la chimie, en licence professionnelle du secteur des industries chimiques et pharmaceutiques, ou en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) ingénierie industrielle pour entrer en école d'ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP38382

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